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梦里初中作文

时间:2024-07-13 17:12:20
梦里初中作文

梦里初中作文

在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的梦里初中作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

梦里初中作文1

我们四年级有一位英语老师——陈黎明老师。她是一位非常坚强的年轻教师。可是,不幸的事情发生了,陈老师得了一个很严重的慢性尿毒症。正躺在医院的病床上,与病魔搏斗,非常痛苦。

一天晚上,我睡在床上,不由自主的做了一个离奇的梦。

在梦里,我梦见我变成了救苦救难观音菩萨,来到了人民医院,帮助陈老师度过这一难关。

进了她的病房,我看到她脸色惨白、精神不振。但是,陈老师还拿着一本英语书在看,旁边的母亲却正泣不成声,伤心的留下了泪水。这个时候,病房外传来了“嗒嗒”的脚步声,原来,有一大伙老师带着几个同学来探望陈老师了,只见同学们手上拿着亲手做的千纸鹤,上面还送上了同学们美好的祝福语,有几位老师手上拿着水果篮和学校捐给陈老师的钱……

老师们跨步走到陈老师的床前时,陈老师紧张地对何主任说:“怎么办?我不在学校,又没有人跟同学们上课。”何主任对陈老师说:“陈老师,你不用担心,我们学校的几位英语老师都会尽力帮你教好你的学生,你好好地留在医院里养病,等你的病好了,我们都欢迎你回来。”

听到这里,我被感动了,我就决定,要帮陈老师一把。于是,我就用手上的柳条把圣水洒向陈老师的床前。

这时候,整个房间金光闪闪,一道红光在陈老师面前划过。我再看看,陈老师脸色红润了,马上就精神抖擞地站了起来。同学们高兴地喊道:陈老师恢复健康了。

就这样,老师们、同学们兴高采烈的和陈老师离开了医院。在离开医院之前,陈老师拜别了她的父母,回到了学校。

梦里初中作文2

一片回忆的湖,一叶回忆的舟,带我驶向梦的湖心.湖心上竟然停着一叶小舟,一位身穿青衣的女子站在上面,不时抬头望望天上的飞雁,是如此的美丽而凄凉.

舟靠近了,我终于看清了她,消瘦的全身,一双忧郁的眼睛,犹如一潭碧水,深不可测.雁过也,正伤心,却是旧时相识.满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑…

梦里萦徊,李清照,有着非凡的气质,如水般透明,如空气般清新,却又带着那一点神秘.无奈,她的一生是半喜半忧.年年雪里,常插梅花醉,挪尽梅花无好意,赢得满衣清泪!今年海角天涯,萧萧两鬓生华。看取晚来风势,故应难看梅花.

对丈夫无尽的思念,是传唱千古的名句的来源.红藕香残玉簟秋。轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。

一句句对夫君的情别愁绪,对世事的感慨与叹惋,一章章绝世名篇,一个不平凡的女子,造就如此一段不平凡的人生.也许命运注定她要在痛苦中获得永生.

梦里,萦回,李清照,一个人比黄花瘦的女子,怎一贯愁字了得!

梦里初中作文3

梦里,雪下得很大!

眼前是一眼望不到边的雪死寂的雪地。幕地,两排整齐的百桦树相对而列,形成一条漫漫长路。路的前方是一片迷茫的未知数。

与那个茫茫雪地的世界相比,我只是一个小点。我似乎能感受到四周雪的松软,晶亮,好象鸭绒一般温暖,真让我有一种想钻进去睡一觉的冲动。但迎面吹来的风提醒着我:我是一个将军,奉王之命收回失陷的城池。现在,兵力不相上下,但敌方良将众多,城池坚固。我军毫无优势。胜算微乎其微。但违王命者死。

走着走着,无尽的路,死寂的树,我,迷茫了。我闻到了空气中弥漫的恐惧。阴冷。但我别无选择。雾更大了,再这朦胧之中,我看到了一个老人的身影。我走到他的身边,他用那沧桑的手指向城池的方向。

想要吗?

当然了。我似乎感到里成功的到来。

我可以告诉你一个方法:向通往城里的河投毒。

我一想:通往城里的河现在大部分结冰断流了,在余下的河里投毒,就可以不费力的攻下此城。

别在犹豫了。

这时,他一挥手,四周的雪消失了。迎来的是士兵们的呐喊,是的,是我的士兵在城内呐喊:我们胜利了!

不,我不会这样做的。这样做,城内的百姓也会被秧及的。他们是无辜的。我义愤填膺的说。

我离开他,快步会到营地。

众将士听令,夜袭敌城。将投石器中的石头换为水袋,投入城上,用水来结冰。降者勿杀。——胜败在此一举,众将士!攻!

我军将士攻下城池,俘虏大批敌将,获得胜利。城内百姓皆为我们的归来而欢喜!

我回到那片雪地,遥望城池,耳边响起一个浑厚的声音:

祝贺你!年青人,你经受了考验!你的冬天即将过去,春天将会到来。

我开心地笑了!笑着,看到了积雪融化,树木发芽:笑着,听到了鸟的歌唱,闻到了花的芳香——

梦醒了,外面已是黎明。我坚信:我会让我生命中的每个夜晚都迎来崭新的黎明!

梦里初中作文4

有一首歌唱到:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了……”每当唱起这首歌,眼前便出现了妈妈的影子。妈妈的影子是那么高大,那么美丽。

在我们的成长足迹里,每一步小小的脚印都有着妈妈的教导。妈妈是生我养我的人,每当向伙伴们提起自己的妈妈时,心中都有一种自豪感。

我的妈妈在海原县贾塘中学教书,离家有60多里路,每周只能在周末回家一次,因此电话成了我与母亲交流的唯一工具。妈妈每天都打两、三次电话来,从不间断。每当电话铃一响,我便知道是妈妈打的。

“天热了,穿凉快一点。”“今天下午有可能下雨,带上伞。”“多穿点衣服,今天下午有可能变天。”“这次考了几分?”“饭吃了没有?”

“本周安排的古诗词背后了没有?”……从电话中听到妈妈那温柔的声音,我总是很愉快。在电话里,我总是向妈妈提各种各样的问题,讲在我周围发生的各种趣事……每当电话关机时,我总是恋恋不舍地。有时候,天很晚了,还不见妈妈打电话来,我的心里就不是滋味,正当难受时,电话铃响了,我便跑过去,快速拿起了电话……

妈妈的爱,便是那电话里发出的一次次问候

母爱,伟大……

梦里初中作文5

走着走着就只剩下了记忆,唱着唱着就融入了情感。忘了自己还有那么多故事还没来得急参与,还有那么多风景还没来得急去记忆。时间就将一切美好的回忆冰封在往日的深海里。有时我多想抓住时间的手,去挽留他匆匆而行的脚步。我多想穿越时空,回到那些年里留下了遗憾的往事里。可惜现实却只允许我在碎梦里留下冰冷的眼泪。

我多么像个贪玩的孩子,无意的把所有拥有的东西都毫不留情的丢掉,而之后却带着脏脏兮微笑捡回了时间留给的伤痕,而当我长大了才知道眼泪的珍贵。

我该怎么办?想返回时光的旅程,只能去无数次的轮回那些脑海里残留的记忆。我多想:曾经的蓝天白云风追云动,我多想:曾经的碧草绿水叶落花泣,我多想:曾经的陈年旧事悲欢离合。我多想回到那不曾被忘记的曾经。重新去参与有你们的日子,撒娇,挨打,受训,成长,经历,爱与被爱。

我无法面对。现在的我学会躲藏也学会了面对,学会了哭泣也学会了微笑,学会了呐喊也学会了沉默,学会了柔弱也学会了坚强,学会了徘徊也学会了坚定,学会了-------。

面对就是坚强的表现吗?呐喊就是柔弱的宣言吗?我的心不是磐石,也不是飘絮。岁月留给的伤痕还没有愈合新的伤口又在流血。我不是没有感情的植物,不是不懂的伤心,不是不懂的流泪,不是不懂的感情。

明天还会是艳阳高照吗?明天还会是海阔天空吗?明天还会是鸟语花香,莺歌燕舞吗?

梦里花落知多少。一夜幽梦留下残缺的遗憾,用什么来拼凑那些算乱的记忆。风只在乎远方的旅程,却忘了叶的相随。花瓣只随意凋零却忘记了秋的'情愫,夕阳只记得没落却忘记了天空的苦旅。

梦里花落知多少。落花静语语动苍穹,一汪秋水几多浓愁。

梦里初中作文6

妈妈说,等我六年级毕业的那年暑假,带我去上海和苏杭旅游。

我一直很期待,盼着自己能快一些长大……

虽然上海有我特想去的迪斯尼乐园,但我最想去的地方,却是梦里的水乡——苏州!

妈妈告诉我,她去过的最美的地方就是苏州:小桥流水人家,枯藤老树昏鸦。浓浓的江南气息环绕着小城……

于是,我就经常梦到这个最美丽的地方,虽然我没去过,但美丽的景色却无数次浮现在我的脑海里!

现在,我有小弟弟了,又多了一个最亲最爱的人。

妈妈说,现在是我保护弟弟,等弟弟长大了他就会保护我。

爸爸说,以后就是我们爷俩保护你们娘俩。

嘻嘻,等我六年级毕业了,弟弟就5岁了,我要带他一起周游我的梦里水乡……

我想,等弟弟长大了,知道他这位美丽可爱的姐姐有如此美丽的愿望,他一定会开心地蹦起来。

好希望我和弟弟都快点长大——那时候,水乡就不是梦了……

梦里初中作文7

和醉薇绝交后,我与蓝颜曾多次去醉薇家恳求她与我们重归于好,但皆以失败告终。无奈,我们只有让她好好想想,便停止了与她的来往。从此,每天上学,放学,星期天,都是我与蓝颜在一起过的,偶尔在校园内碰见了醉薇,也只是形同陌路。我们之间仿佛真的回不去了,蔚蓝的天,广袤的地,你可曾听见我内心的呼唤?日子就这样平平淡淡的过去了,一开始还不能忍受没有醉薇的生活,但到了后来也就慢慢习惯了。时间会冲淡一切,当初在乎的要死的东西,到头来,也会变得一文不值。经历了几番风雨后,才懂得自己一人是最好。可惜这些痛的领悟,太迟了。

我不知道当初我是如何度过了这八个月,也许是有蓝颜的陪伴,也许是醉薇根本就没有走进我的心里。可是,既然没有走过,为何泪会流,心会痛?既然没有走过,为何会恋恋不舍?既然没有走过,为何每每夜里梦中都会出现她的身影?醉薇,在这想见不能见的夜晚,你有没有想过我?有没有为我流过泪,痛过心?我们彼此都心念着对方,只因我们的倔强,只因我们的任性,才使得本该花样年华变得寂寞空虚,什么时候放下这些包袱了,我们就幸福了。醉薇,你可还曾记得我吗?记得我们之间的美好时光吗?

梦里初中作文8

花开花落,落叶归根,看燕去燕归,看浮云飘过,我一一与你们握手,体味芳香。

(一)

“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台”。是他从内心发出的强烈呐喊。有谁能说人年老志就衰了?他已年迈,仍想着魏国驻守边关,让自己的壮志永存在自己的诗篇中。“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情”是他的思乡之愁,悲伤随着美酒散去,不在心上留下任何痕迹。品着“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。”品着一点一滴的岁月,把他们的壮志深深地印在我的心头。

岁月的点滴更漏中,我感受着诗人的雄心壮志,久久不能释怀……

(二)

与他们一起创作《我的自白书》,抒发发自内心的情感。与他们一起高呼,感受时代的变迁。那严酷的地下斗争,就像他们说的一样,有一种既紧张又喜悦的感觉,让人不能左右。与她一起感受自然、赞美自然,带着积极、乐观的感情,欢声笑语,一起放一只《纸船》,将思念带给母亲!还要与他一起去故里,那弥漫的芳香,让我沉浸。

岁月的点滴更漏中,我感受着作家的文化底蕴,我不时停下脚步……

(三)

喜欢读着她的《目送》,喜欢读着他的《草房子》,喜欢读着她的《龙眼与伞》,还喜欢读着他的散文。那有浓厚的现代生活气息,掺杂着一些令人感动的情感,那是他们对亲情的感悟和对感恩的感悟。我愿意与他们一起感受生活,让心灵得到一种升华。

岁月的点滴更漏中,我感受着时代人的深刻情感,我落下豆大泪珠……

岁月一点一滴地流逝,像一只小船,摆渡着多少人的梦想。品味生活,体会生命,学会感悟,然而梦里花落知多少。

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