【实用】童年初中作文汇总六篇
在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的童年初中作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
童年初中作文 篇1
童年是一首歌，一首欢快活泼的歌，永远唱响在我的心头；童年是一幅画，一幅美好多彩的画，永远浮现在我的眼前；童年是一首诗，一首丰富有趣的诗，永远萦绕在我的耳畔……我也有一个丰富有趣的童年。
小学的我见爸爸天天修剪胡子，我便想:我家小猫的胡子比爸爸的胡子还要长，我身为小猫的主人，应该替他修修胡子吧。
说做就做，我带上几个小伙伴一起来到小猫的小房子前，小猫见我们不怀好意的盯着自己，不禁瑟瑟发抖。我拿起剪刀剪像小猫的胡子，小猫见我要剪他的胡子，立马左蹬右踢，“喵呜喵呜”地叫起来，我见剪不了小猫的胡子，我便叫小伙伴把小猫的四个脚抱起来，让小猫动弹不得，小猫也只能眼睁睁得让我将它的胡子剪的一干二净。
这时，爸爸路过这里，看见了我的一举一动，循循善诱地说:“猫的胡子是捉老鼠必不可少的，它的胡子可以测量老鼠洞的深度，从而可以更好的捕捉老鼠，因此猫的胡子不可以乱剪。”我似懂非懂地点了点头:“哦!那您为什么要剪胡子呢？”爸爸笑了笑说:“当然是为了我的外表更加美观。”我这才恍然大悟地点了点头。
时隔这么多年，回想起童年的趣事，真会让人笑掉大牙，不过这也让我明白了一个道理——做任何事情都要三思而后行。
童年初中作文 篇2
童年的趣事比天上的星星还要多，有一件事连爸爸妈妈一提起来就都乐的合不拢嘴，今天就说出来让大家一起乐呵乐呵吧……
那天正好是中秋节，晚上的月亮比何时都要亮，我们一家五口在院中赏月，（注：那时候还没有弟弟）妈妈把我搂在怀里给我讲“人参果的故事”，我瞪着圆溜溜的小眼睛疑惑的问：“妈妈人参果属什么呢？”妈妈对我说：“人参果它是属水果的”。“那你们属什么呢？”我又问。妈妈告诉我说：“：我和你爸爸属马的，你爷爷属蛇。奶奶属羊。你属老虎。”我不开心的嘟囔：“为什么爸爸妈妈属马，我却属老虎呢？”爸爸笑了笑说：“那你不愿意属老虎咱就不属老虎，属小毛驴好了！”那时我只有五岁，天真无邪的我觉得小毛驴比老虎可爱多了，我就记在了心里……。
有一天，我跟爸爸妈妈去赶集。小时候的我胖嘟嘟的十分讨人喜欢，一位陌生的阿姨见我蛮可爱的想逗逗我，便问我：“小家伙你几岁了？”我一边说一边伸出胖胖的小手说：“五岁”。阿姨又问：“你叫什么？”“我叫媛媛”我说，“那么你属什么呢？”“我属老虎”接着我又自告奋勇的说：“我今年属老虎。明年我就小毛驴了！”逗得旁边的人都捧腹大笑起来。我转着小脑袋瞪瞪这个阿姨，瞧瞧那个阿姨，我心想属小毛驴怎么了？爸爸妈妈都属大马的，我属小毛驴有什么不对吗？我觉得属小毛驴还不错呢……
随着年龄的增长我懂得十二属相里压根就没有小毛驴！爸爸妈妈是跟我说着玩的，现在一想起这件事我的脸上就泛起阵阵红晕，原来世界上属小毛驴的就我一个！
童年初中作文 篇3
我相信很多人的童年是美好的、是快乐的、是充满欢笑声的，更是值得回忆的。我的童年也是如此。光阴荏苒，转眼间，六年过去了。
记得那年春天，我刚五岁，小姨给我买了一辆“米老鼠”牌粉色的自行车，后轮两侧各有一个小轮子，用来支撑，对于不会骑车的孩子来说是不会摔倒的。自行车通体是粉色的，车座和前车筐都有“米老鼠”的图案，车身和横梁上也都有“米老鼠”的图案，非常漂亮。我怀着一颗激动的心，我骑着车来到小区的广场上，顿时吸引了许多小朋友的眼球，看着小朋友们投来羡慕的目光，我得意极了，在广场上转了一大圈，越骑越快，终于在一个拐弯处，因为骑得太快—车翻了过去，我则是人仰马翻，我的哭声回荡在小区广场里，妈妈心疼的抱起了我，左看看右瞧瞧，检查我是否被摔伤，这时小姨赶忙把车扶了起来，嗨!真是乐极生悲呀，感觉很狼狈，刚刚还狂得很，可现在只剩下嚎啕大哭了。
妈妈看着我没好气儿的说；“你干嘛骑那么快呀，你要疯啊！太狂了吧！······”眼看着妈妈越说越生气，小姨忙劝说道；“行了、行了，姐、别说孩子了，车也没摔坏，人也没受伤，这不是挺好的吗。”多亏了小姨为我开脱，才使我免受皮肉之苦啊！。
过了一会儿，我似乎忘了刚才被摔的痛，在回家的路上，我又开始飙车了，突然听到妈妈在后面大声呵斥“你是好了伤疤忘了疼，是吧、小心我把车给没收了，再也不让你骑了······”我很喜欢这车，甚至是不让人碰它，没收当然是不行的了，所以我只好放慢车速乖乖跟在妈妈后面慢慢的骑着。
随着年龄的增长，童年也就意味着将会成为我们最美好的回忆。
童年初中作文 篇4
童年,是人生命中最美好的阶段。童年，是心田上娇艳的百合；童年，是长河里璀璨的明珠；童年，是矿井里绚烂的宝石。童年，无拘无束，纯真烂漫。我也有一个美好的童年，我的美丽童年是在一个园子里生根发芽的。
父亲有一个好友，他拥有一座园子。对于大人来说那只是一个长满荒草的废园子，但对于我来说那就是我的乐园。
春天，百花齐放，烂若云锦，香气袭人。兰挺幽芳，茶呈雅韵；杏娇疏雨，李标清骨。牡丹国色天香，玉树婷婷阶砌；梨花溶溶夜月，桃花灼灼朝阳。
一入园，栽着一株樱花。两条纤细的枝条像少女的玉臂。一朵朵粉红色的密密的从树上喷涌出来，宛若一座喷花的飞泉。朵朵樱花像一只只轻盈的蝴蝶，飘飘欲仙。微风拂来，落英缤纷，漫天花雨,“蝴蝶”漫天飞舞。花瓣甜丝丝落到你的手上、肩上、脸上，轻轻的，曼曼的，那不是天上飞下来的花仙子吗？真是“沾衣欲湿‘樱’花雨”！多么富有诗情画意啊!那樱花树也似乎变成了一个婀娜多姿的少女。看！她头上还插着花呢。多么美丽的园子！多么美丽的童年！
夏天，树上不见了鲜花，多出了活泼可爱的知了。他们大声放歌,赞美热情四溢的夏天。
有时，我躺在软绵绵草丛中，打滚，翻跟头。嗅着青草和泥土的香气息。蹲在的浓荫里，采木灵芝。木灵芝似乎是从古树上升出的褐色祥云，使老树充满了历史的沧桑感。轻轻的抚摸着那环状的纹路，我似乎谛听着古老的智慧之语。有时，我坐在池边，低下头戏水。让手指划过清洌洌池水，那沁人的凉意通过指尖传到心头。撩起水珠，溅落到翡翠盘般的上,化作颗颗晶莹剔透的明珠。荷叶也为此摇曳，送来清清的荷风，带来淡淡荷叶的香气。
但其中，我最爱摸，一颗颗硕大的青螺在岩壁上忸忸怩怩地前进，短短的触须在水中缓缓摇动。把手伸入水中，轻轻一捏。呵！一只大青螺被我捉住了。把它放在新栽的一片荷叶上，“翡翠盘”上托着“绿宝石”。摸螺蛳是有技巧的，不小心一碰，一只青螺就沉入河底，留下的只有遗憾。
夕阳，西天还留有淡淡余辉，头顶一柄荷叶，手中捧着累累硕果。多么有趣的园子！多么有趣的童年！
秋天,鸣蝉躲了起来。取而代之的'是硕果累累，枣树枝头挂满了小小的，红红的枣子。像红玛瑙，又像是蛋白石，细想又都不像。玛瑙哪有它色彩斑斓，蛋白石也没有它的那么鲜艳，那么透亮。像涂了葡萄酒似的，又如同抹了橄榄油，否则怎会如此红润，鲜亮。虽然个头不大，但比蜜桃还要甜三分呢！轻轻摘一个，就可以闻到那沁甜的香气。被秋天那蜂蜜一般的金色阳光一晒，起中就包含了秋天的味道。轻轻一拉就拉出了三寸长金丝的，晶亮晶亮的。尝一个金丝小枣，呦!甜的粘嘴，那蜜糖一般的金丝滴在舌尖上，涌到心坎里。不！蜂蜜也没有它醇香。新鲜时清脆，晒干时甜蜜。那枣树上的甜腻腻，真是童年的味道！
园子里还有清苦的莲子和火红的石榴。莲子清新，但微苦。石榴甜美，但略酸。都美中不足，没有枣的十全十美。多么美味的园子！多么美味的童年！
冬天,园子里开满了红梅和腊梅,花瓣冰雕玉砌。红梅是枣红色的，腊梅是琥珀色的，但香气都纯净、疏淡。给人冰清玉洁之感。
众芳摇落独暄颜，占尽风情向小园。
疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。
霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。
幸有微吟可相狎，不须檀板共金樽。
四季轮回，园子乐趣却不曾改变。可爱的小园子，五彩的大童年！
童年初中作文 篇5
我9岁的时候做了一件不可饶恕的事。
丁老师是位男老师，感情很丰富。他教我们没多长时间，只短短的一年就给我们这群叽叽喳喳的孩子留下了深刻的印象，他个子很高，穿着深灰色的中山装，很年轻。
丁老师说话总是笑呵呵的，我们也不惹他生气，只觉得和他在一起很温暖，干什么都像壮了胆儿似的。比如他领我们挖野菜，挖着挖着挖出一条虫子，不管这条虫子有多可怕，只要丁老师在场，我们就不会尖叫出声。否则，哪怕借给我们十个胆儿也不行，我们会一跳老远，会全身出汗。
可是在一个酷暑即将过去，新学期即将开学的当儿，他宜布了一条消息，说他不能教我们了。话从他口中一出，我们立即“吐”的一声哭起来。开始是一小部分人，小声地哭，后来就是全班同学一起大声地哭，丁老师劝我们劝不住，索性不劝了，一件一件数着放在他讲台上的各种各样的小东西，然后声音很低地说：“现在我把这些东西分给大家，这都是大家平日里交给我，我又没扔掉的。”
丁老师开始用手中的东西吸引我们的视线。他说，小刀，谁的小刀?一把绿色的铅笔刀在丁老师手中来回地晃，晃了几个来回，一个小个子女同学说，老师，是我的。丁老师说，你拿回去吧，她就一边抹眼泪一边走到老师的跟前，把它拿了回去。丁老师又拿出一支笔，一支黄色的带有小猫头的笔，丁老师的手又晃了几晃，刘梦君就把它领了回去。
领回东西的同学，坐下之后就不哭了，小刀、笔占去了他们的心思。这样循环了几个回合，丁老师讲桌上的物品几乎被同学们领尽了。
这时丁老师拿起一个很精美的皮球，绿色红色黄色形成满球云朵的那种，一看就让人喜欢备至，真不知道是谁拾到这么好的东西，舍得交给老师。奇怪的是，竟没有一个同学去认。这情景很让我动心，一种想得到它的心思让我立即抹去眼泪，平心静气观察同学们的动静，抨跳的心早被那个美丽的皮球击中了。就在丁老师想把它重新放回桌子里去的时候，我突然口出一句，老师，那是我的。
老师显然是犹豫了一下，但看到我满脸的泪痕，就把球给了我。由于我的座位靠最里面，所以他把这个球亲自送到我的手里。丁老师把那个皮球抖了抖，抖过之后那个皮球就落到我手里了。
我很快就知道，这个皮球一直就是丁老师自己的，不知道为什么那天他把自己的这只皮球拿到班上。多少年后我把这一段故事写进小说，丁老师已不在人世。但是假如他还活着，这件发生在30年前的事，他肯定记忆犹新，他肯定了解一个9岁孩子的心理……
童年初中作文 篇6
我不得不承认我是留恋童年的，童年的无忧无虑，童年的放声大笑都令我难以忘怀。
那时的我牵着姐姐的手在辽阔无垠的田野里自由自在地放风筝。累了的时候我们就一起躺在地上谈着那些我们自以为很了不起的话题。
那时的我会在晚上大家都睡着的时候看我最爱的《大头儿子与小头爸爸》把音量调到最高，让大家都睡不着觉，都得起床陪我看电视。那时我就会在心里高兴的说一句：“我是老大，你们是敢不听我的话？”
那时的我想睡多久就睡多久，不用担心上学会不会晚，直到肚子饿得“咕咕咕”直叫，我才会依依不舍的离开我亲爱的床，去吃早餐。
那时的我会在姐姐写作业时往她的作业本上倒水，然后引来的只会是一顿臭骂，然后的我就会偷偷的溜出姐姐的房间，去找爸爸妈妈，告诉她们姐姐骂我，然后爸爸妈妈就会去指责姐姐，看着姐姐那哑巴吃黄连——有口说不出的样子，我就会在心里暗暗自喜：谁让你骂我。
现在的我每天都被繁重的作业压得喘不过气来。什么“曹操，刘备，诸葛亮”，什么“次数、系数、多项式”……弄得人脑袋都大了。每天都盼望着期末，但期末真的来了我们却又希望它快点走。
如果出一道选择题：
你最想留在什么时候（ ）。
A、儿时的乐趣
B、现在的压力
我想无论是谁都会选择前者吧！
