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高中以感动为话题作文400字

时间:2024-07-13 17:06:26
实用的高中以感动为话题作文400字汇编8篇

实用的高中以感动为话题作文400字汇编8篇

在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的高中以感动为话题作文400字8篇,希望能够帮助到大家。

高中以感动为话题作文400字 篇1

在生活中,令我们感动的事无处不在,也许只是一个细微的动作,也许只是一个普通的画面??在汶川大地震的救援工作中,有件事至今萦绕在我心头,久久不能忘却。

20xx年5月12日下午14时28分,以四川省汶川县为中心发生了一场里氏8.0级大地震。这场地震牵动着全中国的心,政府也派出一支支救援队伍赶赴灾区救援。在一所中学教学楼的废墟当中,救援人员探测到微弱的生命迹象,便开始救援。经过几小时的努力挖开石块,感人的一幕出现了:一位老师用他的身躯护住了几个奄奄一息的学生。这位老师叫谭千秋,根据获救同学反映,地震发生时,谭老师沉着冷静,有条不紊的指挥同学们逃生。可是,有四位同学落在了队伍后面。突然,一块巨大的石块朝他们压了下来,谭老师一个箭步跃了上去,用自己的身躯护住了四位学生,石块则落在了自己身上。所有的人都被谭千秋老师舍己为人的高尚品质所感动着。

谭老师就这样过世了??不!谭老师没有走,他永远活在人们心中。孩子别哭,谭老师只是到另一个美好的世界去了;孩子别哭,还有我们在背后支持与帮助你们;孩子别哭,你们要好好学习,长大后建设自己的祖国,不能让谭老师失望??

虽然这件事已过去一个多月,但是谭老师保护学生的那一幕却时常闪现在我的脑海之中。每当想起谭老师奋不顾身的身影,我就会感动得潸然泪下。

往事像一粒粒珍珠,穿起了我七彩的童年,

高中以感动为话题作文400字 篇2

父母给予我们的,是永生难忘的亲情;老师给予我们的,是无私伟大的恩情;祖国给予我们的,是平等奋进的情遇。感谢父母,让我们生;感谢老师,让我们能;感谢祖国,让我们强;也许是因为司空见惯了这种感谢的行为和方式,我突然想起有一种情感,同意也值得我们歌颂。

这种感情可以普通到如草坪中的一棵小草一般,也可以伟大到如墨黑的夜晚中的一轮明月。

记忆的门阀慢慢打开,一条硕大的,水流倾泻而下的“瀑布”,首先映入眼联,此时的我,正一筹莫展的望着窗外的倾盆大雨,早晨走得急,忘记带雨具,马上可怎么回去呢?这时,同桌在我耳边喋喋不休的讲些什么,我有心无意的听着,突然,一声把我惊醒了,“喂!你想些什么呢?”“我没带雨具,咋回去呢?”

我把烦恼告诉同桌,“没事,我带的”,“可你只带了一把伞,我们俩个人骑车怎么用啊?”我边收拾书包边说。“我的给你用呗,我家又不远。”说完,同桌拉着我,就往楼下冲,然后把伞塞到我手里。“可是……”

我犹豫了:在雨里淋几分钟,非感冒不可。“好啦好啦,没事的,放心啊!”来到楼下,我正感动的撑开伞,却惊喜的发现雨小了,又等了二、三分钟,雨竟停了,我把伞还给同桌时,觉得伞异常沉重,它不仅仅是一把伞,它还蕴藏着一颗纯真美好的心。

天下雨了,是因为世界需要洗一洗了,而那一次,我的眼睛下雨了,是一条纯洁的河流在荡涤心灵,在眼中流淌……

  

高中以感动为话题作文400字 篇3

学校要举办一个艺术节,身为主持人的我需要自费服装。在我心中,也只有那条在街上看到的纯白色的裙子。家庭经济困难的我迟疑地向母亲开口,母亲答应了,劳累的脸上挂上一道微笑:“喏,这里有50元钱,你拿去吧。”鬓上添了几根银丝,像极了那条裙子上的挂饰,亮亮的。这50元含着妈妈的多少心血呀!我一定不能辜负母亲对我的期望。

然而,学校号召为贫困山区捐款,看着那红彤彤的捐款箱,我决定了,将50元捐出去。可裙子怎么办?我想起了裙子的颜色,是白色,代表纯洁。大概也只有纯洁的人才能穿上它吧!终于,我捐了款。回家后,我将这件事告诉了妈妈,努力装得平静无常。

夜,泪水浸湿了枕头;晨,一件白得一尘不染的白纱裙放在枕头。我知道。

我拿起纱裙,走进妈妈的卧室。我笑了,是哭着笑的,心里波涛汹涌,有一丝欣喜,但更多的是感动。阳光照了进来,照在妈妈的几根银丝上,闪耀着光芒。一阵风吹过,拂在妈妈的脸庞,妈妈慈祥地笑了,一定是因为在梦中看到女儿接过裙子时的笑脸吧!

再也忍不住,泪水湿润了眼角,妈妈呀!其实您大可不必那么做,为了您,女儿甘愿受老师的批评,愿意成为台下人的笑柄,却不愿看到您疲倦的脸。您对女儿所做的一切,女儿却无以回报。那片枯竭的心海只因您而感动,只因您而复活。那条白纱裙在我手中,越发闪耀,白得耀眼,白得透明,白得清澈。

感动,让我回首;感动,让我成长;感动,让我获得更多。

  

高中以感动为话题作文400字 篇4

那天晚上上自习的时候,我看了一本书《感悟父爱母爱全集》我看一篇流几滴眼泪,李文旭说:“你太容易哭了,”我说:“切”李文旭又说:“的确很感人。”我看到《我是父亲“摸”大的》内容很好,上面说他的父亲是个盲人,母亲是个哑巴。他们家有六个孩子他在家里是最小的,作者在一岁的时候母亲就病逝了。没有眼睛的父亲即当爹又当妈一手拉扯大的。

后有一次作者发现,父亲吃得满嘴是血,还皱着眉头,把满口的锅巴坚持咽下去。

父亲是想让作者他们多吃点。父亲为了让他们好好学习,从来不让他们下厨。他常说,自己一辈子没有眼睛,也没有文化,可是我们有眼睛,总不能看着我们当睁眼瞎啊!

那次,作者回来帮父亲淘米做饭,父亲不肯,父亲让作者去学习,作者听父亲的话,就在旁边背课文,背着背着,就听到一声“丝丝啦啦”的声音,接着就是一股浓烈的焦糊味。原来,炉火生着了,父亲看不见,将手伸进了冒着火的炉膛。作者丢下书心疼地跑过去对父亲说:“爸,以后我帮你生炉子

后面还有感人的呢!我不再写了。

我看了好几篇感人的,都是关于父爱的,我懂得了父爱,我好像也感觉到了爸爸那慈爱的大手,抚摸着我的心灵。

我想起了我的爸爸,他对我这么好,我一定会用我的成绩报答他的,谢谢你爸爸,我爱你!

高中以感动为话题作文400字 篇5

人生天天都在发生令人感动的事,但他们不是一闪而过就是在人们的熟视无睹下悄悄溜走。今天,却发生了一件令全班三十多人感动的事。

那是一节会让人流泪的多媒体课。

“铃、铃”上课的铃声敲响了,同学们依依不舍地回到了座位,还有一些同学又和四周的同学嬉笑起来。

这时只见老师拿了一台电脑,连接上大屏幕。同学们都屏息凝神,全然不知老师要干什么。不久,老师打开了一组图片,那些图片都是一些贫困农村的图片。不看倒好,一看——这些图片就在同学们的心中留下了深深的烙印。

刘小环,11岁,山西人。每天要背重达80斤的砖胚走140米,而每天要背数十回以维持生计和学业,但每次背也只赚3分钱。看到这些,难道你的泪水不会悄然落下?她那本不应佝偻的背影似乎诉说着她的辛酸,她背着的砖胚好象回味着那哀伤的往事……

垃圾山上,一个满脸泪水的小孩正在哭诉着,他那因渴望被爱而次次举起的稚嫩的小手只能在无奈和泪水中徐徐落下;他那震天的哭声只好因无人理会而不得不停止……他那渴望的眼神和同学们那抱怨的神情形成了多么强烈的对比呀;他那惊人的哭声和同学们课间嬉笑的神情是多么惊人的反差啊!

老师的声音越来越沉重,语速也渐渐地慢了下来。同学们的泪水早已不知不觉地落下,有些坚强的.同学的眼眶里也有点点泪光……抽噎声在教室里回荡……下课铃响了很久,教室里仍是鸦雀无声……

这节课,令我永生难忘!

  

高中以感动为话题作文400字 篇6

感动无处不在。我不为金钱而感动,不为一件名牌衣服感动,不为一件心爱的玩具所感动,我只为世上的真情感动。

记的有一次,我从外面回来,正在乘电梯回家。突然“吧哒”一声,电梯停了下来,里面的灯也全部暗了下来,开始我还不以为然,后来我才突然想到:是电梯坏了。我也经常听到大人们谈起电梯关人的恐怖故事。一开始我一直大喊,希望有人听到来救我,可等了好久也没一个人来,我彻底的灰心了,心里更加恐惧了,便哇哇大哭起来。这时,我想到了爸爸说过的话:遇到危险不要慌张,要冷静。于是我冷静了下来,透过电梯门缝一点微弱光线,找到了电梯里的求救按钮,“你好,我被困在4号楼的电梯里了!!”我着急的说道。“我们马上就来”对方回应说。我又让他们通知了我爸爸。由于我哭声的很大,救援人员很快听到了我的声音,便试图打开电梯的门。不久,门就被打开了。

这时,爸爸也从楼上冲了下来,他一边叫着我的名字,问我有没有受伤,又一边向物业的人怒吼,怪他们装的电梯老坏掉。平常还算温柔的爸爸,现在竟然像一只发怒的老虎,恨不得把那些人给吃了。

以前我总认为爸爸不喜欢我,天天板着一副严肃的面孔,现在我才体会到爸爸对我的关心,生怕我受到一点点伤害。从那以后,他怕我又被关在电梯里,于是每天早晨都在阳台上看着我走出房子,才肯放心,或者把我送到公交车站,再开车去上班。

什么是感动?外婆的百依百顺令我感动,妈妈无微不至的关心令我感动,而我认为爸爸藏在心底的默默的爱更使我感动。

高中以感动为话题作文400字 篇7

那一次,我与双腿残疾的作家卫宣利共同被一个小女孩感动了。这是一个5岁的盲童,她叫明明,也许是因为她是盲人吧!如果不是盲童,明明挺漂亮的,乌黑的头发精致的眉毛,笑起来像个天使!然而,上帝造的人终究不是十全十美的,她偏偏就是那“断了翅膀”的天使——黑暗使她永远获得不到光明。

她还特别爱笑,父母的启蒙让她在黑暗中更加热爱光明。5岁的她还喜欢番茄,总把它叫作“番茄太阳”。好人终归有好报!后来,远方的亲戚告诉明明,她即将获得光明!临走时,她对卫宣利说:“阿姨,妈妈说我的眼睛是好心人给的。等我长大了,我把我的腿给你,好不好?”这只不过是一个5岁盲童说的话,可她却深深地打动了在场的每一个人。

天哪!她才5岁呀!可又有谁比她善良呢?尽管她是个盲童,但她将快乐与人共享;尽管她是个盲童,但她依然不放弃对热爱光明的追求;尽管她是个盲童,但当她即将获得爱的时候,又迫不及待地要把自己的爱献给一个非亲非故的朋友~~这一切的一切,又有谁能做到?这一切的一切,又有谁能承受?这一切的一切,又有谁能不被感动?我甚至一滴泪也流不出来了。这也应征了卫宣利的一句话“心底有了快乐,光明也就不远了。”我的心情久久不能平静。

让我们去感动自己,感动别人,感动世界,感动一切吧!

  

高中以感动为话题作文400字 篇8

翻阅自己的影集、日记、成长手册,仿佛又回到了童年。回顾自己的童年,可以看清自己成长的足迹。

人生中,有许许多多令自己感动的事,也有令自己高兴的事,这些事犹如一粒粒珍珠,串起了我七彩的童年,最令我感动的事莫属这一件了。

今年十一国庆节的一个晚上,我和妈妈出去散步,经过小花园的时候,看见许多人围住看什么东西,我很好奇,走过去一看,只见一位老人正用脚拿针在昏暗的路灯下绣东西,再往四周看看,只见旁边还有一副“长卷”,细看,是五十六个民族各族的标志,绣的十分细腻,前面还有五个喜迎奥运的福娃,也很好看,像印上一般生动可爱,当我问妈妈这是谁的巨作时,妈妈说:“是我们刚才见到的那位老人!”我听了惊讶起来,一位没有手只能靠脚维持生活的人,却能绣出五彩缤纷的图案,真是天方夜谭,无中生有!

我来到老人面前看了看,问:“爷爷,那个东西你花了几年的时间完成的?”爷爷笑了笑说:“两年,而且是每天都在家做!”我听了再次惊讶,为残疾人有这种意志而感动,看着老人用脚专心的忙做,我感动了起来,他说他要把这些绣的东西送到北京去迎奥运,使五十六个民族更团结!老人看了看对我说:“小朋友,你也签个字吧!留个电话,以后有空给你打电话。”我听后就签了,给了他一元钱,这时已经快九点半了,听了妈妈的话,我只好走了。

回到家,我还在想着老人绣画时的情景,我被老人的那种坚强不息,与命运抗争的精神所感动,想起我现在的学习情况,与老人相比,我感到惭愧,我们的条件是多么的优越,今后我要以老爷爷的精神为榜样,好好学习,多学知识,长大后为祖国多做贡献,把我们的国家建设的更加美好!

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