小学三年级想象作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的小学三年级想象作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学三年级想象作文1
一转眼，到了2500年。这时的学校可不是普通的学校了，这时的学校里可全是高科技。
未来的学校是一座网络学校，每间教室只可坐15个人，但每人有一台保护视力的电脑来学习。
老师讲语文课时，同学们只需要望着电脑，因为老师所讲的中心思想、精彩点评……全都输入电脑了，而且不用人工输入，电脑只要一听到声音，就立刻把老师所说的话“装”进“脑子”里，你还不用自己动手，电脑就帮你保存起来了。这样，同学们就不用笔记在课本上了。黑板、课本等学习用品就淘汰了。除此之外，同学们还可以通过电脑来回答问题，可方便了。
数学课上，老师说一遍题，电脑的屏幕上就会立刻出现许多数学题，你可以在电脑上解答。如果你有不会的题，电脑可以教你，可以把你教到学会为止。要是你做完了题，按一下键盘上的“确认”，电脑就会告诉你哪些题对，哪些题不对。
到了美术课，同学们就更方便了，你要画什么，只要告诉电脑，屏幕上就会出现很多幅这样的画面，供你参考。你画的时候，如果画错了，也不需要电脑上的清洁橡皮，你只需要按一下“修改”键，电脑就会问你要修改什么地方，你一说，错误的地方就消失了。
音乐课上，老师不用教你唱歌，你只要告诉电脑你要学什么歌，电脑就会一句一句地教你。你如果有唱得不对的地方，它还会耐心地给你纠正。
未来的人们多么幸福呀!我真希望那一天早点到来。
小学三年级想象作文2
我坐着时光飞船，飞到了30年后的地球。“哎?地球上怎么一个人也没有?”原来人们都到了月球了呀!我连忙收拾行李，飞向月球。
到了月球后，我发现这里的马路是一张张糖纸拼起来的。尖顶楼房是金黄的烤翅，路灯呢，则是一串串糖葫芦。大树、小草是糖，泥土更让人吃惊，是面包渣和牛奶合起来的!我利用超声波控制仪，找到了自己的家，在一条小河边上。我一路走一路吃，不一会儿就到了。我家是一座尖顶的房子，外面用巧克力砖头拼起来，墙上镶了一块冰搪玻璃。我推门走了进去，门是用奶冻做得。哥哥正在看电视，一见我来了，便招呼我坐下。我坐在面包沙发上，脚放在奶糖凳子上，靠在冰糖背垫上，吃着巧克力茶几上的布丁，轻松极了!
哥哥约我去湖边玩。我到湖边洗脸，不料呛进了几口湖水，正要掐着脖子吐出来，却停住了，好家伙!这湖水竟是葡萄汁!我又捞了几块石头尝尝，哇!哈密瓜味的!这几天吃了蛋糕、面包等甜食，正好可以解腻!我又吃了几十块“大石头”，才打了个饱嗝，扬长而去。
该上学了，妈妈把我送进月球小学。巧的是，我被分进了四班。我发现他们用的纸是白色巧克力，笔是薯条做得，墨水是牛奶做的。用完后可以吃，真美呀!
月球的故事真是讲也讲不完，月球上还有好多奇妙故事呢!
小学三年级想象作文3
小时候的我常常跟着爷爷奶奶看新闻，而那时候的我不知道有电视台。
有一次，我和妈妈去海尔广场玩，走到路边，看见有一个斜着的电线杆子，我想电视上的叔叔阿姨一定是用缩身术钻到电线杆子里面，到我家的电视机里面做报道。那在幼儿园里老师不是不让接触电吗？那些叔叔阿姨可真不听话，也不知道在电线杆子里面钻来钻去受伤了没？我想着，我能不能也钻进去，到我家的电视机里面，让爷爷奶奶看到我，我摸了摸电线杆子，好硬呀，怎么才能钻进去呢？
于是，我问了妈妈：妈妈，怎么才能钻进这根电线杆子里面？听完我的话，妈妈迟疑了一下，问我：你怎么会问这个？你钻进电线杆子里干嘛？我告诉妈妈：那些在电视里出现的叔叔阿姨，不都是从电线杆里进去的吗？我也想钻进去，让爷爷奶奶看见我！妈妈听了我的话，哈哈大笑，我很奇怪，便问妈妈：妈妈，你笑什么？快回答我怎么才能钻进去呀？闺女呀！你看见那儿了没？妈妈用手指了指一个建筑物，那儿就是电视台，那些叔叔阿姨并没有钻进电线杆，而是在电视台录了像，发到卫星上，再由卫星传到我们家的电视上。
我恍然大悟，用手挠了挠头，不好意思的笑了。
小学三年级想象作文4
每天兔爸爸和兔妈妈都会买很多美味的蛋糕给白兔妹妹，两只老鼠红红和绿绿非常喜欢吃蛋糕，每天都偷白兔妹妹的蛋糕来吃。
这天，白兔妹妹正打算去吃蛋糕，结果发现红红和绿绿正在偷吃，她生气的喊道：那是我的蛋糕，不许你们偷吃。看我抓住你们让你们好看!两只老鼠吓的马上跑回了家，老鼠红红对绿绿说：我们和白兔妹妹做朋友吧!这样她就不会抓我们了。
可白兔妹妹根本不想和又脏、有小、又丑的老鼠做朋友。这天白兔妹妹漂亮的红色蝴蝶结被风吹跑了，白兔妹妹很伤心，因为那是它最喜欢的东西，老鼠红红和绿绿看见白兔妹妹那么伤心打算帮它去找回红色蝴蝶结。夜晚，白兔妹妹睡着的时候，红红和绿绿悄悄的把红色蝴蝶结放在兔妹妹的床边。
早上醒来看到床边红色蝴蝶结的白兔妹妹非常高兴，因为自己喜欢的东西又回来了。以后的每一天白兔妹妹都会在红红和绿绿的家门口放上两块美味的奶油蛋糕。原来，那天晚上白兔妹妹没有睡着，知道是红红和绿绿帮它找回蝴蝶结的。三个人终于成了好朋友。
小学三年级想象作文5
每个人都希望自己会变，如果能变，大家肯定会变成许多漂亮可爱的东西。例如：机灵可爱的小兔子、翱翔的雄鹰、凉爽的风……等各种各样有趣的东西，但是我还是希望自己能变成一颗发光的星星。
夜幕降临，我睡着正香，突然，一声区大的响声把熟睡中的我给震醒了。我睁开了眼睛，只见眼前模模糊糊的，隐隐约约中看见一位白发苍苍的老人。只见他挥动着魔棒。嚓，一瞬间，我变成了一颗可爱的小星星，慢慢的升上漆黑宁静的夜空。
“为什么我变成了一颗星星，还挂在美丽的夜空！”我惊讶地说道。我心想：既然我变成了星星，今天晚上就好好地玩耍一番吧！于是，我向着美丽宁静的夜空快乐地出发了。
我开心地哼着小调，一路上，蹦蹦跳跳地向嫦娥姐姐的宫殿奔去，到了宫殿之后，我就和嫦娥姐姐一起快乐地谈着有趣的事情，与嫦娥姐姐还有可爱的玉兔灿烂地微笑着，让我感到心里甜滋滋的，告别了美丽的嫦娥姐姐，我又与伙伴们一起来到了万紫千红的花园里，看见了一朵可怜的小花，正在伤心地哭着，我们想：小花应该是怕黑，所以不敢睡觉吧！于是，我和大家一起发着明亮的星光，顿时，夜空变成了光彩夺目的星空。小花与地上的人们看了美丽的星空，也渐渐地进入了甜美的梦乡……
“叮呤吟，叮吟吟”闹钟叫我上学了，哦离开了甜美的梦境，真遗憾，没有变成真的星星。
啊，假如我真的会变，那该有多好呀！
小学三年级想象作文6
钢笔对于每个同学来说，是必不可少的。但是，现在的钢笔还有不完美的地方，给我们带来了许多麻烦，比如：容易摔坏、漏墨、打了墨水写不出……
于是，我有了一种新奇的想法：为什么不能设计出一种能声控感应的笔呢？它的内部结构非常坚固，即使五吨重的东西，也不会把它压坏的'。
它的功能变化多端，能根据我们的不同需要，变换出各种各样的笔。比如：上美术课时，你想用铅笔，那就对准声控感应器，说出你想要的笔，它就变成了铅笔；有时，我们的水彩笔里没有那种颜色，就可以找神奇钢笔来帮忙，让它搜索并变化出那种颜色……
如果钢笔没有墨了怎么办？不用担心，你把钢笔放置在有阳光的地方，晒上几分钟，它就有了新的墨水了。它还有一个语音提示，比如：在你慌张的时候写错了一个字，它就会提示你改正错误；你的握笔的姿势不对，它还会教你怎样握笔是正确的。
它就像我们的一位小老师，天天陪伴着我们成长。随着科学技术不断发展，我们一定会发明这种未来的笔，让全世界的人都用上它，让大家不再烦恼。
小学三年级想象作文7
二十年会发生很多变化，可是只有一样东西永远不会变，那就是亲情——浓浓的亲情。就是这份亲情，把我又带回了故乡。
二十年后，我乘着汽车回到家乡——新庆，我一下车就看到了密密麻麻排在一起的工厂，我正在想着这些工厂排出的水会不会污染环境呢？忽然，有一个工厂的名字吸引住我了——“污水处理厂”。就在我想进去参观参观的时候，一个机器人过来为我介绍这个工厂的功能：造纸厂、印刷厂、化肥厂等一些产生污染物的工厂，都能把污水通过机器送到污水处理厂里，统一进行处理。我一听惊呆了，想不到仅仅二十年里家乡发生了那么多的变化。
参观完工厂后，我来到我的母校，哇！母校原本那矮小的平房变成了五、六层的高楼大厦，原本那只有一两个篮球架的操场也都变成了有着宽阔跑道的大操场了。走到教室门口，看见了同学们的桌子上都没有书，只有一本笔记本电脑，用电脑可以看到一至六年级的教案，上课时用的白板可方便了，老师在办公室里能用电脑控制，也可以用监控观察同学们认不认真。
没有想到二十年里家乡发生了这么的的变化，不管是以前，现在，还是以后，家乡的一切都是我最美的牵挂。
小学三年级想象作文8
文具盒里生活着小主人用的工具，有笔直的尺、洁白的橡皮、彩色的铅笔和漂亮的钢笔。啊!这真是一个大家庭，可是这里一点儿也不太平，也不和谐，经常发生争吵。
夜深人静，小主人早就睡觉了，文具盒里便热闹起来，它们争先恐后的跳出来。首先，铅笔大声地说：“我的功劳最大，小主人要不是用我写出了漂亮的字，小主人的考试才不会得100分呢!”
“你就别提上次考试，说到我就生气，小主人上回考试，你把‘绿油油’错写成了‘绿由由’，还不是要靠我来擦干净。不然，小主人的试卷怎会这么整洁呢?”一旁的橡皮反驳道。
旁边的尺子发话了：“有一次，小主人忘记带我了，结果，试卷上画的直线都成了曲线，歪歪扭扭的，难看极了!因为这样，那次考试才得90分!”
“我的功劳最大!”铅笔不甘示弱。“不对，我的功劳……”一边的钢笔刚想说话，结果被尺子、橡皮、铅笔给打断了：“你就别说话了，我们里面就数你没用，如果你不喝特殊的饮料，就不可以写字了，你太浪费了。”钢笔听了后叹了口气，不吱声了。
这时，一直在静听的文具盒说话了：“大家都不要吵了，谁能长期为小主人服务，谁的功劳就大，等一段时间后就会知道。”果然，一段时间后，铅笔用短了，橡皮用的差不多了，尺子坏了，都被小主人扔进了垃圾袋里，只有钢笔安心地躺在文具盒里，小主人又把新的铅笔、尺子、橡皮放在文具盒里，又和钢笔组成了大家庭。
垃圾袋里的橡皮、尺子、铅笔这时不再说话了。
小学三年级想象作文9
随着社会科学前进的脚步，汽车慢慢走进了千家万户，为我们带来了很多的方便，但同时也成了环境污染的主要因素。人们已经依赖于它们。在我心中也一直有着一个新型汽车。
这辆汽车的外型和普通的汽车一样只多了一个加速器。长途旅行中，只要你饿了，然后选择声控模式说出吃什么，下面就会出现一个桌子，车顶就会降下食物来，哪怕只有一滴水，只要按一下前面的车凳，或者按一下车门上的按钮，车顶上出现一个洞，再把装水瓶子放上去，汽车就把水吸干，研制出更多水或饮料，倒进杯子，如果在要就再把杯子放上去。
汽车里面还装有电脑如果想要什么在电脑选定后汽车就会制造出来，而且研制出的更好更耐用，汽车还可以用穿透模式，自动驾驶、隐形，海陆空，等等...各种先进模式。首先来介绍穿透模式，只要开起穿透模式不管什么都可以穿过，这就不会发生车祸了，自动驾驶和隐形我就不介绍了。
海陆空三种模式，我先介绍海模式，只要按喇叭就会出现三种按钮分别是红、黄、蓝。蓝色是海模式，一按轮胎就缩进去，就变成潜水艇。红色是天空模式，按下就出现螺旋桨就可以飞上去。当然地面我也就不说了。这种汽车的燃料是牛奶。不管那里只要经过就有牛奶味，它还吸收二氧化碳，喷出空气。
虽然没有这种车子，但我长大后要发明这种车。
小学三年级想象作文10
现在科技发达,人们可以自由自在地在城市里玩耍。比如：儿童想玩儿，就可以去游乐场。大人想去一个鸟语花香的地方，就可以去公园里。可是你们想过吗？未来的城市里，公园，游乐场，房子，交通是什么样的吗？
先说未来的房子吧。未来的房子由一种非常软的东西做成，别看这东西软，但用途可大啦！当地震来临时，房子会像一块块口香糖牢牢地粘在地上，哪怕十二级的地震，房子也会毫发无损，人们在里面从这面墙弹到那面墙，人没有一点损伤。
再说说公园吧。未来的公园是浮在半空中的，上面有一只只你从未见过的巨大蝴蝶，这些蝴蝶会创造生物，公园里的所有东西，都是巨型蝴蝶创造的。公园里的植物更是千奇百怪，比如：向月花，这种花是在夜间开花。百病草，它可以包治万病。公园里还有一个个小卫士，如果有人乱摘花草的话，它会毫不留情地把那人给赶出去。
未来的交通也很发达，在十字路口指挥车辆的不是交警，而是机器人，如果有人想闯红灯，机器人会用红外线把那人汽车的发动机给封锁了，直到绿灯亮时机器人才会把那人的汽车的发动机给解锁。
怎么样，未来的城市好神奇吧！
小学三年级想象作文11
光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已30岁了，并且成为了一位鼎鼎有名的科学家。
一天，我发明了一个时光机，它拥有穿梭时空的功能。我站在时光机上，按下“大约20xx年前的中国”的按钮，只听“嗖”的一声，时光机就载着我到达了目的地。
我刚走下时光机，就看到孔子先生微笑着向我走来。他对我说：“你穿的衣服怎么这么奇怪？我给你换一身衣服如何？”“谢谢您！不必了，我穿的是时尚科技版服装。”我彬彬有礼地回答。
“请到我家里坐坐吧？”孔子说。
我高兴地说：“那太好了。”
不一会儿，我们就来到了孔子的家。在那里，我们边下棋边聊天，畅谈理想，谈礼仪，谈人生，谈生活……谈笑风生，其乐融融。
临别时，我送给孔子一部智能时光手机。孔子问：“这是什么？”“这是手机，可以跟未来的人进行语音和图像的沟通与交流。”我说。
“噢，原来是这样呀！”孔子惊讶地说。
后来，我依依不舍地离开孔子，乘着时光机回到了现代。
从此，我和孔子一直保持着联系。后来，我还将孔子接到了我们这边 ，让他学习现代文化、建筑技艺。
二十年后的我不仅发明了时光机，还发明了许许多多高科技产品。
小学三年级想象作文12
未来的学校可神奇啦!一到学校，不用走路，直接坐到小椅子上说出几年几班，小椅子就把你送到相应的班级。如果你没吃早点，小椅子就会变出丰盛的早餐，保证你吃得津津有味。
教室就更神奇了。你一走进去，就能看见四十一座小房子。你只需随便走到一座小房子前，把书包放在门把手上，自己独自一人走到里面就可以了。房间里面就会有很多书，比如：语文书、数学书、音乐书……然后，你会看到一个叫“教室书门”的门。你走到里面会看见一台电视和一张椅子，你先打开电视然后坐到椅子上，电视就会出现各种的图片，它还会叫你翻开书本的第几页，学习就开始了。
下课时，小椅子就会变成小汽车等玩具，你就可以开开心心地玩耍。夏天，教室还会变成游泳池，小椅子变出游泳圈、游泳衣，这个时候你就可以自由自在地在游泳池里尽情游泳啦!当你游累得时候，小椅子就变成了小躺椅，你就可以躺在上面舒舒服服地睡个觉。当然，如果你觉得口渴，小椅子就会变出可口的冰激凌，让你美美地吃个够。
你看，我的“未来学校”是不是十分神奇?
