【精华】小学作文七篇
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的小学作文7篇，希望对大家有所帮助。
小学作文 篇1
放学回家时，我已听见那恐怖的雷声，空中还划过几道闪电。坐在车上，那雷声还再响，而且一次比一次大声。天好像要塌下来似的，车里的人都往窗外看。
我正喝着牛奶，突然打了一道雷电。我抬头一望，雨已经“哗啦啦”的下了起来。到了车站，我在车里看到车站的垃圾桶到处乱飞，有一个阿姨说：“这雨下的真大！”下了车，我撑着伞，走到半路，雨伞忽然反了，我怎么也控制不了，直接把伞关了，跑回家。到了门口，保安看见我这副模样，被吓着了。当我要去坐电梯时，遇见了邻居，原来她刚才被困在电梯里了。我只好不坐电梯，和阿姨一起爬楼梯到4楼小区，在电梯旁的一个休息室里等。我从休息室的窗外看到了树木折断了，又得到了下来。看到这些树木都倒到了池塘，我不禁有点害怕。6点半时，电梯终于可以用了，我一回到家看到一片狼藉。
我马上脱掉“水鞋”，穿上拖鞋，阳台的花盆、衣架、鞋柜全倒了下来，地上脏得很。走到厨房，看到放桌上的锅已经翻了，粥也流了出来，地上有玻璃片、粥、菜。我为这些粮食感到可惜。妈妈下班回来，也吓了一跳。收拾到8点，才清理干净。
顿时，我觉得这一场暴风雨，应该是我从小到大最大的一场吧！
小学作文 篇2
热闹的大厅里我看着一个个红灯笼，在心里默默地品尝这迷人的中国红。
“接汉疑星落，依楼似月悬。”学校大堂里，到处红红火火，一个个灯笼像被赋予了灵魂似的，格外地昂起头来。我分明地看到一个个灯笼下，不仅仅只有一张张粉色的纸条，还有一颗颗悬在空中彩色的心，若隐若现。同学们依然按捺不住心中的兴奋与激动，脸上都不禁露出了欢喜的表情。我的眼光总是被灯笼所吸引，总觉得它们身上有什么味儿呢？就这样充满疑惑地走过一个又灯笼。
风从灯笼底下吹过，金黄的排须随风而起，一个个灯笼似乎用光亮联系着对方，我才明白，原来那味道，是年味，浓浓的年味。
“东风夜放花千树，更吹落，星如雨。”我独自一人缓缓地走在街上，月亮的银辉洒在我的身上，好像整个大街上，只有我一个人似的，心里不禁空落落的，尝不到什么味道了。“噼里啪啦”，灯笼突然一下子亮了起来，街上也忽然冒出了许多人，原本黯淡的心，突然亮了起来。一个个灯笼，都是那么好看，仿佛全世界的光亮，都是它们身上发出的光辉。寒风呼啸着从西边吹来了，吹得人直打冷战，但人们的心，还是暖暖的。
灯笼盏盏灿烂，人心颗颗斑斓。一颗颗心，一个个灯笼，撑起了一片祥和，幸福，挂在节日的脸庞上。
滚动着的灯火，散发出了迷人的芬芳。
一盏更大的灯笼又亮起来了，许多熟悉的脸庞出现在眼前，也有很多陌生的脸庞，但都是一张张和蔼的笑脸。我愣住了，又笑起来了，原来，我们的中国味一直都在，在现代化的包装下，其实它还深深在中国人心中流动着。
这抹中国红，得细细地品味。
小学作文 篇3
我知道大家都有不好的习惯，如：抽烟、口说脏话、不好好学习。这些都会给我们造成伤害，若是我们能改掉这些缺点，那我们的生活会更美好，就像我爷爷一样，我给你们讲讲吧！
那天，我去爷爷家，看到爷爷在抽烟，一边抽烟还一边咳嗽。当时，我就劝爷爷：“爷爷别抽烟了，烟里有毒，那毒能缩短人的寿命，而且吸烟不仅会害了自己，还会害了别人，那毒里有尼古丁、烟油……爷爷我求求您了，别抽烟了，为了您的身体，为了咱们美好的明天，求您把烟给戒了吧！”那时爷爷才知道吸烟有多严重。这时爷爷说：“放心吧！我一定会戒，可是该怎么戒呢？”我告诉爷爷：“您要是想抽烟，就吃点糖或喝点茶，实在不行，就看会儿电视，转移注意力。”爷爷说：“好我一定戒！”我和爷爷都开心的笑了！
我在这里祝爷爷戒烟成功，长命百岁！
小学作文 篇4
又到春天了，这天下午，和外甥两个到野外挖马兰头。春雨过后的路，有些泥泞，小家伙总是说这路好脏啊。山里田间，远望去一片新绿，嫩嫩的，润润的，让人忍不住想去掐一把，感受生命中春天的'气息。
“舅舅，这个是马兰头吧？”小家伙指着一种野草问我，我笑笑，记忆中，马兰头不是这个样的。虽然我长在农村，但是，常坐在办公室里的我，对于这方面并不熟识。幸好有一邻人路过，问他这是什么菜，他看了一眼，说是“仙帚菜”，不能食用。随后，便一路寻找记忆中的“马兰头”。
那年，刚当老师的那年春天，在班会课上我带着学生去学校附近的田地里踏青，由于事先没有说好去挖马兰头，一到田里，看着这嫩绿的野菜，便蹲下身来，想挖野菜。于是，一群女生就回教室拿剪刀与尼龙袋。田地里，女生剪野菜，男生则调皮地在泥沟里捉泥鳅和小鱼。一节课下来，居然也有很多马兰头，一个很大的尼龙袋里装得满满的。而那群男生，除了双手的泥浆，就只有那灿烂的笑容。
“舅舅，这个是马兰头吧？”低头一看，果真是。这也是我记忆中的马兰头，路边，这株马兰头长得很大。采了它，却也没看到它的同伴。
“舅舅，我要喝水。”路边那条清澈的小溪，流水潺潺，水底的小石块清晰可见。我不想让他喝这溪水，怕喝坏肚子。但小家伙不管这些，硬要让我用手给他掬一捧水给他喝。无奈，接触到这清清的溪水，一阵凉意便传遍全身，水面泛起的一点涟漪还没成形，早被流水冲走了。捧起那水，让小家伙喝。“舅舅，这水真甜啊！”是啊，生活在城镇中的小家伙知道这清澈见底的甘甜啊。以前，小姨夫来我家，从来不喝热水瓶里的水，只要吃水缸里的水：“这可比街上卖的矿泉水还要好的啊！”
远处，几户人家座落在青山绿田间，红瓦粉墙。突然，几声爆竹升空的巨响惊起了田间白色小鸟冲天而起。“舅舅，这是什么鸟啊？”晕啊，小家伙的问题总是那么多，我随便胡绉了一个：“这是白色的‘张飞鸟’。”记得鲁迅在《从百草园到三味书屋》中有提到，我不清楚这是什么鸟，便拿过来搪塞他了。“舅舅，什么叫张飞鸟啊？”我晕。我费了九牛二虎之力，还是无法招架他的穷打猛问，只好缴械投降：“这个，舅舅也不知道。”
“舅舅，这是什么树啊？这又是什么树啊？这又是什么树啊？”道旁那杨柳已吐出了嫩绿的芽儿，一长串，像碧绿的珍珠串；还有我叫不上名字的树，枯枝上冒出一些含苞欲放的新芽，有些，已经悄悄绽放自己的真采；有些常绿的树，那深绿的叶子边上又长出了几片鲜绿，那鹅黄的绿，绿得让你亮透心底。这一切，恐怕只有用“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”来形容了。
和小家伙来挖野菜，没有找到马兰头，却和他在田间逛了一下午。“舅舅，明天我们再来啊，我还要喝那里的水。”啊？只要不来问我这些花花草草的名称，我还是喜欢出来呼吸这春天的气息。
小学作文 篇5
不知不觉中，我们又度过了一个月的学校生活。这就意味着，我们即将迎来一次阶段性考试。面对考试，我们的心中都是多么的忐忑，生怕自己会考得不理想，迎来家长的批骂。可是无论如何，我们都要面对，不能逃避。
到了考试那天，我踏进教室，看见的都是同学们在认真的复习，希望自己能取得一个好成绩。眼看着时间一分一秒得溜走，考试一步一步得逼近，我们多希望时间能够在此停留，不要那么快得逝去。在距离考试还有15分钟的时候，同学们都走出了教室，出去缓解一下自己紧张的情绪。距离考试还有5分钟的时候，同学们都步入了教室，迎接考试。
同学们都直挺挺得坐在座位上等待监考老师的到来。刚开始我一点都不紧张，但是等到发考卷的时候，我不禁开始紧张起来。刚拿到考卷，看到作文题目，我倒抽了一口起气，不会写啊。再看看前面的题目，都复习到了。“现在开始答卷。”听到这句话以后，同学们都埋下了头，开始奋笔疾书了。就这样，120分钟很快就过去了。收完考卷，同学们都纷纷离开了座位，开始交流题目。
到了下午，我们迎来了数学考试。拿到考卷选择题和填空题都没什么不会的，一到计算，问题就来了——这道题要用什么运算的?合并同类项怎么合并的?算了，先放在那里吧。后面的几何证明题都会做，可是到了最后一题，一看题目那么长，心里就觉得一定很难。我开始发慌了。再看看时间，还有40分钟。我告诉自己：“不急不急，慢慢想，还有时间。”我的心在自己的安慰中渐渐镇定了起来。绞尽脑汁，做出了最后一大题的两个填空。还有两小问，怎么想都想不出来。“还是把前面的分数抓抓牢吧。”我又将注意力转移到了前面，终于想出来了答案。看看还有10分钟，我就放弃了检查，直接将卷子翻到了后面，继续研究最后一大题，到最后还是没有任何的收货。“把卷子平摊放到桌上，检查一下班级姓名，每组组长起来收卷。”当我把卷子翻到前面时，无意间看见有一道题算错了，刚想拿起笔来改，可是组长已经来了，我只好放弃最后的想法，直接将考卷交给了组长。到后来，我开始懊悔，自己怎么一开始没有检查呢，现在说什么都晚了。
走出考场，我们激烈得探讨答案，问学霸们怎么做。听到学霸们的讲解，才知道，原来这么简单。有的同学还会发现，自己前面算的都是对的，到了最后一步竟然算错了，所以前面的努力就因为一个答案算错而前功尽弃了。听着同学们七嘴八舌的议论，又心烦意乱。
现在，要后悔也来不及，我们只能希望最后的成绩是令人满意的。
考试的滋味到底是酸、是甜、是苦还是辣?
小学作文 篇6
记得老师从小教我做人不出格，写字也不出格，要求我们堂堂正正做人，端端正正写字。后来，随着年龄增长与学识增多，我才知道，我们中国人其实就像中国的汉字一样，外形方方正正，内在干干净净；做人堂堂正正，行事端端正正；为人恭恭敬敬，处世规规矩矩。但真正理解并懂得汉字的个性构造，是从我入学以来练习书法后逐渐领悟的。
我开始接触书法练习是从幼儿园开始，因为每天都会路过小朋友练字的地方，看到老爷爷手把手地教孩子们一笔一划写字，白纸黑字在毛笔笔尖下一张张翻开，当时感觉这种书法练习既神奇又有趣，于是，央求妈妈让我加入写字队伍中。可妈妈总以我年龄小识字不多为由，说等我进入学堂念书以后再去练字。既不能真正体验笔墨与纸张的融合，也无法满足内心挥毫泼墨的好奇，我只有每次路过时看人练字，没想到看人练习书法也能令人上瘾，我从一年级开始正式练习写毛笔字，从那以后我逐步知道许多课堂之外的知识，原来文房四宝是指笔、墨、纸、砚，中国书法是由隶、楷、行、草演变而来……
练习书法起初从手握毛笔开始，别小看简单一枝笔，要想让它乖乖听话，还需费一番苦力呢。同样的毛笔握在老师手中游刃有余；可转到我手中却不听使唤。老师说笔管握不好，毛笔字也就写不好，就像士兵手中的枪，枪举不好瞄不准，目标也就击不中。
其实练习握笔的技巧并不难，难的是抬肘悬腕运笔书写。也许是我善于观察，临摹能力强，加上悟性高，从练习握笔到书写小字，再到练习大字、书写对联，我比一般的孩子掌握的速度要快。在每周一练的书法学习时间里，我不仅为乡下爷爷写过好几回春联与寿联，还多次参加过中小学生书法比赛，获得过校级比赛一等奖，市级比赛二等奖，省级比赛三等奖。老师见我对书法学习既有强烈的兴趣，又有极高的悟性，准备教我练习临摹王羲之的行书碑帖。我知道，真正要达到手法连惯行云流水的水平，仍然需要继续持之以恒好好勤学苦练书法。
书法让我陶醉，不仅仅是因为我从中体验到学习的乐趣，从书法比赛中荣获过多次奖项，更重要的是我汲取了我国国粹的智慧力量，感受到作为中国人的自豪情怀。
书法让我陶醉，不仅仅是因为我粗略学到了一技之长，会挥毫泼墨写一幅幅春联寿联，更重要的是我在动静结合的书法练习中，既培养了学习的耐力，也陶冶了自己的情操。
小学作文 篇7
书被莎士比亚称作全世界的营养品。我今天要写的主人公就是书。它带领我去参观知识的王国。
在我很小的时候，妈妈给我买了一本《格林童话》。当时我认识的字不多，大部分的字还要依靠拼音来认。有了这本书，我渐渐地对玩具失去了兴趣，甚至忘记了吃饭睡觉。这是为什么呢？因为这本书里有许多有趣的小故事——《三只小猪》告诉我不要懒惰，只有勤奋才会有收获；《七只小羊》里小羊们的勇敢告诉我遇到困难要开动脑筋；当然还有《猫和老鼠的合伙》这些有趣的故事。
当妈妈要带我出去旅游事，我就发愁了，这些书放在家里怎么办呀？妈妈说：“你把书带去旅行就可以了呀，有书陪我们走遍天下，就什么也不用怕。”于是，我选了几本最喜欢看的书放进了行李箱。在旅途中，书成了我最好的伴侣。有一次，在排队的时候，我看了《打火厘》的故事入迷了，前面的队伍去了好长一截我都不知道。妈妈就连拖带拉地把我拉入了景区，还勒令我不能游玩时看书。可是我在景区里心心念念的都是我的书。
旅行回来，我已经被晒成了非洲人，望着黑黑的自己我很不开心。可是我一拿起书，我似乎被“书精灵”的“去黑膏”给贴住了。我又沉浸在书的世界里，很快就忘记了这件事。
书使我们人类的知识库，我们一定要珍爱它哟！
