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回忆小学作文

时间:2024-07-13 17:05:24
【推荐】回忆小学作文七篇

【推荐】回忆小学作文七篇

无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的回忆小学作文7篇,欢迎大家分享。

回忆小学作文 篇1

每当看见天空上的那轮烈日,我就会想起那时的场景……炎炎夏日,我和小伙伴们光着脚丫在泥地上嬉戏。

正当我们像小马驹一样欢快地撒着双脚飞奔时,远处传来了阵阵“哞——哞”地声音,我们循声走近一看,原来是一头大黄牛,这黄牛我可没见过,我迫不及待地靠上去看到底是啥样。

我与大黄牛面对面地站着,看着它吃草的样儿,舌头一卷,草就送进了嘴里,上牙和下牙交错着把草嚼成末。两只大耳朵和长尾巴拍打着蚊蝇,不时伸伸脖子,一幅悠然自得的模样,我看得入了神,干脆,我也“当一回小牧童”吧,反正所有的牛都老老实实的!

我双脚一蹬,一下子跳上了牛背,谁知这牛竟跳起了“霹雳舞”,我死死地粘在牛背上,撕心裂肺地大喊:“救命!救命!”过了几分钟,这头大黄牛渐渐停了下来,似乎意识到我不会给它带来危险。惊魂未定的赶紧跳下来,看来当“斗牛士”我是不行了,还是当个“牵牛郎”吧!

我娴熟地折下几条柳枝搓成一根绳,战战兢兢地想把绳子穿进牛鼻子,天气越来越热,我的汗也越来越多,不一会儿就“汇流成河”了,终于大功告成,绳子穿过去了,我小心翼翼地牵着绳子往前走,原以为这头比“红牛”还要牛的大黄牛会像电线杆一样愣在原地,谁知它竟慢慢悠悠地迈开脚跟在我的后面,还“哞

——哞”地叫起来,这声音丰富多腔,变化多端,声音中带着一丝微微的亲近,包含着友谊的呼声啊!那是对铁哥们信任的叫声,渐渐太阳偏西了,我们俩肩搭肩消失在了茫茫暮色之中……。

童年的美好时光却一去不返了,那头大黄牛虽然再未见面,但记忆的流水却没能把它冲走,而是永远在我们的记忆深处!

回忆小学作文 篇2

“嘿,你写的字好漂亮啊!”我凑到学霸雨菲面前说。你只是淡淡说了一句“谢谢夸奖”便离开了教室。你怎么那么高冷啊!你的字很漂亮,以后我要跟你学写字了,我心里想。

第二天早上,我来到学校,有不少同学在早读,大概是期末考了,抓紧复习吧。我坐下来,叫了下你,你没有反应,拍了你的肩膀还是没有反应。从书包里拿出纸条,在上面写“放学后可以留下来教我写字吗?你的字很漂亮,我想跟你学。”我往你的位置扔了过去,你淡淡打开纸条,由于你是背对我的,我看不清楚你脸上的表情。心想,应该会同意吧?

终于熬到了放学,同学们陆续离开教室,只剩下我两了,你递给我一本笔记本,我好奇的问“这是什么?”你说了句“自已看”就背着书包回家了。打开笔记,原来是写字的诀窍呀!上面的字都是你一笔一画写出来的,看来你把我的话记在心里了。你的字不大不小,有点歪,但看起美观,用秀丽这个词来形容再好不过了。

来到学校,看见你在登记作业,你是语文课代表嘛!很忙的,我凑到没耳边说“放学后咖啡厅见。”你没有回答,

果然你还是来了,你虽然话少,高冷,但我不介意,你是我的好朋友嘛!

看着天上的月亮,我想你了。你想我了吗?此时的你,一定也跟我一样在看月亮吧?

回忆小学作文 篇3

我有一本珍贵的相册,它记载着我的童年。虽说往事如烟,但翻开它,童年的回忆就像潮水向我扑来……

瞧!那第一张照片就是我1周岁时拍的。当时,我梳着“小丸子”发型,很招人喜欢。可妈妈说我很不乖,躺在摇篮里又哭又闹,只好放下手中活儿,给我喂奶。

光阴似箭,转眼6个年头过去了,我已经长成了一个可爱又天真的小姑娘了。这张照片是在我7周岁生日时大伯给我拍的。那天,桌子上放着一个两层的大蛋糕,妈妈还做了一桌子好菜,可以说是“山珍海味,样样都有”!叔叔弯下腰,点燃了蜡烛,还叫我许个愿,把蜡烛吹灭。一个个小火苗,好像跳着舞,在庆祝我的生日呢!我吸足了一口气,一吹,蜡烛一下子都被我吹灭了,我高兴地跳着,嚷着。这时,“喀嚓”一声,留下了这美好的时刻。

这本相册,我之所以说它珍贵,那是因为它记载了我童年的喜怒哀乐,这是我人生的一种财富。

回忆小学作文 篇4

几只猿猴扑了上来,小龙带着圣琳狂奔,跑了一会儿,他们躲进了一个山洞,幸好那是的猿猴还未进化,iq还较低,没有进洞里来,要不然他们就玩完了。这时圣琳对小龙说:“哎,你看洞里深处有什么东西在闪光。”

“咦,真是的,我们进去看看。”

“好的”

小龙和圣琳沿着漆黑的洞边尝试着走进去,忽然,小龙踩着个什么东西了,底下开了一个洞,他们掉了下去。

“哎呦,这什么鬼地方,还得本大小姐差点摔了个半死。”

一阵声音传来,孩子们,你们快去拿那个水晶球里的时空之卷,会对你们有帮助的……

·圣琳拿到时空之卷后,打开,里面有六个元素位,分别是“知识”、“勇气”、“仗义”、“贤能”、“热血”、“忠义”。每完成了一次元素的收集,时空漩涡自动将他们送到下一个地方,只有集齐了六种元素才能回到现实。

一阵风过后,他们来到了鲁国。

回忆小学作文 篇5

时间,像匆匆的流水,飞快地流逝。一转眼,我已经在母校度过了六年时光,从一个懵懂的小女孩变成了一个独立、懂事的女生。如今,小学的这六年已经到了尾声,我们都在为自己的学业而努力拼搏。小升初过后,我们就会各自走进不同的中学,带着对未来的憧憬以及对这六年一点一滴的怀念走上新的校园生活。回首这六年岁月,我感到万分不舍,因为这是我人生的第一个起航点。

在小学的时间,已经剩下寥寥无几。像沙漏里的沙子,永无休止地流着;像限时赛的秒表,开始了倒计时;又像离玄的箭,永远不会回头。

曾经,我们一起上课,有同学被叫起来回答问题答不出时,周围同学就小声提醒;曾经,那一句“老师来了”骗过多少次同学,我们仍然愿意相信;曾经,我们因为一条“三八线”而吵得不可开交;曾经,我们因为一些鸡毛蒜皮的小事面红耳赤;曾经,下课了,女生追着男生跑……这些所谓的“曾经”,现在看起来是多么美好。

这六年里,我们经历了欢乐、痛苦、伤心、委屈,在小学,经历了多少个第一次啊!就是在这里,我们学会了如何做人,积累了点点滴滴的知识。教室里,那一张张灿烂的面孔,一个个熟悉的背影,都是往日我最敬爱的老师和亲爱的同学们啊!而现在,却即将分离……

六年里,难忘的不只是同学,还有敬爱的老师。老师是我们的引导者,教会了我们“1、2、,3……”“a、o、e……”“A、B、C……”“do、re、mi、fa、sol、la、si”。每当我们受了点小伤,老师都会第一时间来帮助并安慰我们;每当同学间闹了些小矛盾,老师也会用一些有趣的方式让我们和好如初;每当我们做错了事,老师不仅不会责骂我们,而是给我们讲一些道理,告诉我们,下次不要再犯。学校里,老师就如母亲一样,鼓励着我们,安慰着我们……

再看一眼那宽敞明亮的教室——在那里,我们读书写字;在那里,我们唱歌跳舞。来年夏天,这个教室依旧会坐满了学生,但,却已不是我们……

再见了,我亲爱的母校。在这里,我们从无知变得懂事;从幼稚变得成熟;从胆小变得勇敢;从害羞变得大方。仿佛昨天还是一个小孩子,而今天,就已经俨然长大,毕业了……

六年里,我们有过彷徨和欢乐,有过失败和成功,有过愤怒和感动。

六年多彩的生活,六年美好的记忆,时光老人把它们变成了过去,我们向它挥手告别。就让难忘的小学生活成为我们人生中最美好的回忆!

同学们,此时此刻,大家目光炯炯,思绪万千。虽然我们毕业班就要离开母校,但我们永远不会忘记您——我亲爱的母校,永远不会忘记您——我敬爱的老师。我永远不会忘记和你们在一起的每一天……

对母校的回忆是温馨而美好的,对母校的感激是真挚而无尽的,让我再次感谢老师们的辛勤培育!再见了,哺育我们成长的老师!再见了,哺育我们成长的母校!

愿母校的明天更加美好!

回忆小学作文 篇6

春天,一位老人。

穿着白色背心,黑白格短裤,躺在悠悠晃动的吊床上,老人正走进他的梦乡。他看来睡得是那么的香甜。路边的垂柳长出了嫩芽,树木散发出的清香伴随着他一起入梦。

梦中,老人似乎梦到了童年的田园生活,耳边,传来了一声声蝉鸣,让人感觉是那么的安详。

春天的午间,他与伙伴们去菜园捉蚂蚱。他猛地扑上去,一下子笑了出来,“我捉到一只。”他伸手去拿蚂蚱,可竟然捏住了一个土块。伙伴们都在笑他,有的人还捂着肚子在地上打滚儿。欢乐的嬉闹声,盖过了声声蝉鸣。

梦中,老人或许会想到远方的孩子。

在梦中,他见到了多年未见得女儿,他激动地拉起女儿的手,说到:“累吗?我给你包了你最爱的饺子,快走吧,跟我回家吃饺子去。”吃饭时,他与女儿一直在聊天。吃完饭,他依依不舍地域女儿告别。

他的嘴角荡起了一个幸福而又慈祥的微笑。

回忆小学作文 篇7

我要小学毕业了,可我一点也高兴不起来。“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒……”这首《朋友》反应出了我心中的想法。时光匆匆,岁月流逝,转眼间,就要告别敬爱的老师,亲爱的同学,还有和我们朝夕相伴的母校,这一切,总是来得特别快,记得小时候,看见大哥哥大姐姐进出校园的身影,我的心里就萌生了一个念头:以后一定要去里面“玩一玩”,当我真的进入了这个美丽的校园时,我就明白了,“玩”,就是认真听老师讲课;“玩”,就是交更多的朋友;“玩”,就是别人需要自己帮忙的时候,尽自己的'力量去帮忙;"玩"就是为班级争光。可是现在,我再也不能在美丽的母校里“玩”了,不能听敬爱的老师讲课了,不能和同学一起玩了。虽然到了初中,会认识更多的老师和同学,但童年的回忆,毕竟是最美好的。

刚上小学时,我的内心无比激动,走进学校,美丽的校园环境展现在我的眼前,花儿五彩缤纷,珍奇斗艳,我这里看看,那里看看,不知不觉就忘了时间,叮铃铃,上课铃响了,我吓了一跳,看见同学们陆续走进了教室,我很着急,不管三七二十一就飞奔进了教室,一张张陌生而亲切的面孔映入眼帘。

在欢声笑语中,在嬉戏打闹中,不知不觉已经过了六年,我想对即将分别的老师说:老师,班级就是我的第二个家,而老师您就是我的第二个母亲,教我们知识。在我的心里,在学校里,在同学和我的眼里,您是最厉害的,就算有人打架,只要您一站出来,就立马平安无事了……我们是蒲公英,而您是风,衬托着我们飞向远方,寻找自己的前途,我们成就的来源就是您。(比喻很贴切,很精彩)园丁,修剪了花草,看着小花长成了大花,而园丁自己却慢慢衰老。老师,您就是园丁,帮助我们改正缺点,在六年里,看着我们一天天地长大。我们将真心地感谢您,和曾经教导过我的人。现在,我想对您说,做您的学生,我很自豪。

我想对班级里的好朋友说:我们是运动场上的好搭档;学习上的好朋友;游戏里的好伙伴。朋友的送的东西,是珍贵的,即使是一块橡皮,也是友情的见证,或许以后不会再见,但我们的友情会永远连在我们之间;运动场上的切磋,学习上的切磋,六年里的每一次闹别扭,都是美好的时光,回忆册里,都珍藏着我们的友情,六年里的点点滴滴。再过几个月,我们就要分道扬镳了,请记住我们,小学里的好伙伴。

自己为了朋友可以两肋插刀,朋友为了自己也可以两肋插刀,这就是友情,友情,是不论远近,不论生死,不论任何事情和事物,都不会间断,不会改变的,所以说,友情的力量是很伟大的。

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